自分を活かし、生徒さんが自然と集まるスクールに！

先生から提案をもらい、対象者を変えました。
35年やってきた教室なので不安もありましたが、想定通りの方が集まって来て、すごく手応えを感じています。

資格試験の受験生が徐々に増え、一昨年は6人、昨年は9人、今年は
17人です。その前は数人だったので急激に伸びています。
片西先生　画像をクリック⇨

「私のしたい事はこれだ！」と言えるスクールの軸を得ました。
軸を元に運営していくと、価値観の似た方が集まり始め、
あれよあれよという間に生徒さんが増え、コロナ禍でも18ヶ月間毎月、新しい方が入って来ます。
平野先生は、私の立場に立って一緒に考えてくれる人。そこが
ほんとうに有難かったです。
⇦ 山本先生　画像をクリック

以前は、少し習いたい方も、しっかり習いたい方も全て対応し、結果として、忙しい割に利益が少ない
熱心な方に長く通って貰うには？、と一緒に考えて貰い、やりがいと収益、両方あるスクールになりました。
先生から教わったスクールを育てる考え方や方法は、 いつも頭の中にあり、自分の基盤となっています。
右松先生　　画像をクリック⇨

教室は心を動かすことが「カギ」という教えに ハッとしました。
可愛い、素敵だけではない、お教室運営の核を知りました。
教えを元に作ったコースは10日で満席。生徒様は全国から集まり、材料キットも完売でした。
昨年からwebコースを始めました。満席→増席を繰り返し、リアル講座よりずっと多くの方が参加され、春から第4期を始めます。　⇦土屋先生　画像をクリック

自分の何が強くて、活かすポイントはどこか？ 面談を重ね、
コンセプトを引き出して貰ったのが本当に有難かったです。
小規模事業者持続化補助金に応募した際も、アイディアを頂き、
採択率30%にも関わらず、無事採択されました。

平野先生から教わったのは、自分の土台、根っこでした。

おけいこスクールは独自性が命です。「自分だから出来るカタチ」作りにしっかり時間を取ります。スクールの土台となる、あなたらしいコンセプトを練り上げます。一見遠回りですが、最初に土台をしっかり作るから、伸びていけるのです。

スクールにはすてき！きれい！以外の「切り口」が必要です。生徒さんが求めるものは、レッスンだけではありません。人間の持つ欲」といった、心理学的な視点も加味しコンセプトを作ります。だから、生徒さん自身ががあなたを見つけ、自然と集まるようになるのです。

やっているのに増えない！としたら、それは仕組みになっていないから。スクールマーケティングの全体像を分った上で、スクールに合った「スクール集客戦略」＝仕組み を考えます。仕組みは、1~2ヶ月で反応が現れ始めますよ。